Máster Pro en Dirección Técnica de Equipos de Fútbol

Máster para orientar tu trayectoria profesional cubriendo las principales áreas de conocimiento requeridas para formar parte del staff técnico de un equipo de fútbol. Título Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes - UEMC.

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    El Titulo Propio de Máster Pro en Dirección Técnica de Equipos de Fútbol, tiene como misión principal, conocer la metodología y recursos disponibles para poder llevar a cabo una labor de captación de talento deportivo, así como la preparación física específica en fútbol a lo largo de las distintas etapas y edades, desde el fútbol base hasta la alta competición.

    Optimizar el proceso de Enseñanza-Entrenamiento-Aprendizaje, establecer los fundamentos para dirigir con éxito a jugadores y equipos en cuestiones referentes a la transmisión de una idea de juego durante el proceso de entrenamiento con el fin de poder trasladar ese aprendizaje a  cualquier episodio de competición.

    También dotar a los alumnos de la capacitación y el reconocimiento institucional necesario para intervenir profesionalmente en el ámbito de las  nuevas tecnologías aplicadas al fútbol.

    Finalmente conocer y analizar los procesos psicológicos para resolver los problemas en el desempeño físico y emocional de los deportistas.

    Los Títulos Propios impartidos por la UEMC no habilitan para el ejercicio profesional, son exclusivamente cursos de formación o especialización. Por lo que para la habilitación o ejercicio profesional será obligatorio disponer de la titulación oficial requerida en cada Colegio Profesional o especialidad.


      • Conocer la filosofía de cantera que se quiere aplicar a las expectativas de planificación en fútbol base.
      • Captar, conocer y desarrollar el talento en fútbol.
      • Distinguir y establecer modelo y sistema de juego.
      • Programar entrenamientos para todas las categorías
      • Establecer las bases teórico-practicas necesarias, para tener un conocimiento lo más científico posible, acerca del método y la metodología de la enseñanza en edades formativas.
      • Desarrollar las estrategias necesarias para la formación integral del futbolista de fútbol base, partiendo de diversas metodologías y con objetivos de trabajo según las edades.
      • Tomar como referencia los modelos de trabajo de canteras profesionales y definir los pilares para la creación de una escuela de fútbol propia.
      • Conocer los diferentes recursos materiales con los que cuenta el staff técnico de un equipo de fútbol para el análisis de rendimiento y para el trabajo de readaptación y la recuperación funcional de lesiones.
      • Procesar la información necesaria para analizar el rendimiento y el juego de nuestro equipo, nuestros jugadores y el equipo rival.
      • Enseñar a diseñar informes deportivos sobre las capacidades físicas y de rendimiento de los jugadores, así como del análisis de partidos.
      • Conocer y dominar las diferentes aplicaciones existentes en las nuevas tecnologías aplicadas al fútbol.
      • Promover el conocimiento y posterior uso de herramientas y/o técnicas de intervención adecuada a las necesidades de los actores deportivos con el objetivo de desarrollar y optimizar habilidades psico-deportivas mejorando el rendimiento y/o la adherencia al ejercicio físico.
      • Tener capacidad analítica, que permita proponer posibles soluciones creativas e innovadoras ante conflictos generados dentro de los grupos deportivos.
      • Despertar el interés por la calidad y la innovación en la psicología deportiva y sobre todo por adoptar una conducta positiva y una actitud emprendedora más allá de lo conocido y cotidiano.
      • Entrenadores de fútbol
      • Preparadores físicos de fútbol base
      • Directores de cantera
      • Scouters y analistas
      • Psicólogos deportivos
    • Para realizar este curso se debe cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:

      • Titulación oficial universitaria o equivalente
      • Alumnos de último curso de carrera de grado
      • Técnicos Superiores Deportivos
      • Entrenadores Nivel III (Federativos o Académicos)
      • Acreditación de notable experiencia profesional (mínimo 5 años) en el campo de actividades propias del título.

      Si no cumples ninguno de estos requisitos aún puedes realizar este curso. En lugar del Título Propio, la UEMC emitirá un certificado de aprovechamiento.


    Programa del curso

    PARTE I. FORMACIÓN Y DIRECCIÓN DE CANTERA DE FÚTBOL

    MÓDULO 1. CREACIÓN DE LA CANTERA

    1. Misión e importancia de la cantera
    2. Filosofía de cantera
    3. Organigrama
    4. Expectativas y planificación fútbol base
    5. Estructura deportiva profesional
    6. Competición
    7. Instalaciones
    8. Patrocinio

    MÓDULO 2. CAPTACIÓN Y DESARROLLO DE JUGADORES (BÚSQUEDA DE TALENTO)

    1. Definición de talento
    2. Selección, captación y desarrollo del talento
    3. Distribución de competencias, área de selección y captación
    4. Atención individualizaba en el proceso de formación integral
    5. Eficacia en la construcción del talento en el fútbol
    6. Organigrama funcional selección y captación fútbol base
    7. El modelo formativo integral al alto rendimiento
    8. Modelo de detección de talentos deportivos por distintos países

    MÓDULO 3. MODELO Y SISTEMA DE JUEGO

    1. Historia y evolución
    2. Objetivos y conceptos de juego fundamentales
    3. Modelos de entrenadores y sus características
    4. Modelo de juego
    5. Táctica contemporánea
    6. Posiciones y roles específicos

    MÓDULO 4. PROGRAMACIÓN DEL ENTRENAMIENTO

    1. Filosofía de entrenamiento
    2. Lectura de juego
    3. Metodología del entrenamiento
    4. Macro-ciclo, meso-ciclo y micro-ciclo
    5. Modelo de entrenamiento
    6. Como entrenar al futbolista
    7. Entrenamiento de porteros
    8. Centros de tecnificación
    9. Controles físicos
    10. La estructura de entrenamiento como base del proceso formativo integral orientado al alto rendimiento
    11. Ejemplos de sesiones de entrenamiento

    MÓDULO 5. RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL FÚTBOL

    1. Recursos tecnológicos aplicados al desarrollo del talento deportivo en fútbol
    2. Recursos tecnológicos para el control y modelación del entrenamiento de futbolistas

    MÓDULO 6. COACHING DEPORTIVO, DIRECCIÓN DE EQUIPOS

    1. Psicología deportiva aplicada al fútbol I
    2. Psicología deportiva aplicada al fútbol II
    3. El estrés de los deportistas
    4. Liderazgo que logra resultados
    5. El éxito del deporte español
    6. Glosario
    PARTE II. DIRECCIÓN METODOLÓGICA DE EQUIPOS DE FÚTBOL

    MÓDULO 1. TENDENCIAS ACTUALES DEL PROCESO DE ENTRENAMIENTO Y COMPETICIÓN EN FUTBOL

    1. Dimensión del área de Dirección de recursos humanos
    2. Dimensión del proceso Enseñanza-Entrenamiento-Aprendizaje
    3. Dimensión de la competición
    4. Acciones/Situaciones coadyuvantes favorecedoras del Proceso
    5. Evaluación y Control del Proceso

    MÓDULO 2. ESTRUCTURACIÓN DEL PROCESO DE ENTRENAMIENTO EN LAS ETAPAS DE FORMACIÓN

    1. Etapas de formación y la adaptación del entrenamiento
    2. Principios metodológicos
    3. Métodos y estilos de enseñanza
    4. Organización del proceso metodológico
    5. Clasificación de las tareas de entrenamiento
    6. Evolución del entrenamiento
    7. Entrenamiento en la etapa de especialización

    MÓDULO 3. ESTRATEGIAS OPERATIVAS PARA EL ENTRENADOR DE FÚTBOL BASE

    1. Distribución de los contenidos, según etapas
    2. Mecánica de trabajo en el fútbol base profesional.
    3. El trabajo del portero en el fútbol base
    4. La programación en el fútbol base
    5. Formación integral del futbolista de base
    6. Desarrollo de una escuela de fútbol base
    7. Selección y detección del talento.
    8. Creación y fundamentación de una organización de club basada en el multimodelo
    9. El entrenador de fútbol base, entrenador en valores
    10. Entrenar el juego sin balón, para entender el juego en su conjunto
    PARTE III. SCOUTING Y ANALISTA DEL JUEGO EN FÚTBOL

    MÓDULO 1. ANÁLISIS DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS

    1. Clasificación de los aparatos de medida para la evaluación de las capacidades físicas.
    2. Aparatos de medida de las capacidades físicas.

    MÓDULO 2. TÉCNICAS INSTRUMENTALES BIOMECÁNICAS MÁS COMUNES

    1. Fotogrametría 2D y 3D
    2. Plataformas Dinamométricas
    3. Electromiografía
    4. Acelerometría y goniometría electrónica
    5. Determinación cualitativa y cuantitativa de la intervención muscular
    6. Metodología del análisis biomecánico

    MÓDULO 3. EL PROCESO DE SCOUTING

    1. Análisis de los diferentes aspectos del juego
    2. Documentación necesaria para realizar el análisis de los partidos
    3. Grabación de los diferentes aspectos dentro del proceso de Scouting
    4. Conclusiones / Recopilación relevante de todo el proceso

    MÓDULO 4. SOFTWARES: ALGUNOS EJEMPLOS

    1. Análisis de la actividad del jugador y del equipo durante la competición Archivo
    2. Software de Video Análisis Archivo
    3. Gestión y Dirección deportiva Archivo
    4. Control físico

    MÓDULO 5. ANÁLISIS DEL JUEGO PROFESIONAL.

    Desarrollado por Javier Madrid y Francis Sánchez, analistas del primer equipo del Atlético de Madrid S.A.D.

    1. Evolución del análisis del juego
    2. El análisis del equipo propio a nivel colectivo
    3. Herramientas al alcance de todos para realizar un videoanálisis
    4. El análisis de equipos rivales. Flujo de trabajo y casos en el Atlético de Madrid. Informes escritos. Cómo crear una metodología de análisis propia
    5. ¿Qué observo en la parte defensiva y ofensiva de los rivales? Análisis de acciones a balón parado
    6. Análisis individual de jugadores del equipo propio. Indicadores del rendimiento táctico por posición. Herramientas.
    PARTE IV. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE

    MODULO 1. CONTEXTUALIZACIÓN (FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGIA DEL DEPORTE)

    1. El deporte y la actividad física definidos por la psicología.
    2. ¿Cuál es el rol del psicólogo deportivo y cuál del entrenador?

    MODULO 2. APRENDER ACERCA DE LOS PARTICIPANTES Y AGENTES EXTERNOS

    Bloque 1. Participantes

    3. La personalidad y el deportista
    4. El grit
    5. El estado de ánimo y el rendimiento
    6. La motivación
    7. La pasión

    Bloque 2. Agentes externos

    8. Los padres
    9. La pareja afectiva
    10. El entrenador
    11. Los aficionados
    12. Los medios de comunicación

    MODULO 3. CONCENTRACIÓN EN LOS PROCESOS DE GRUPOS.

    13. La comunicación
    14. Clima motivacional
    15. La cohesión del equipo
    16. Feedback del entrenador
    17. El liderazgo del entrenador
    18. Dinámica de grupos y equipos
    MODULO 4. MEJORAR EL RENDIMIENTO

    Bloque 1. Habilidades psicológicas

    18. Características de las habilidades psicológicas en el deportista de elite
    19.Autoconfianza
    20.Visualización
    21.Activación, estrés y Angustia.
    22. Establecimiento de Metas
    23. Concentración.
    24.Resiliencia
    25.Hipnosis
    26.Neurofeedback
    27 Inteligencia emocional

    Bloque 2. Entrenamiento psicológico en el deporte

    28. Técnicas y estratégicas del entrenamientopsicológico

    MODULO 5. SALUD Y BIENESTAR

    29. Beneficios psicológicos de la actividad física
    30. El síndrome del Burnout del entrenador y jugadores
    31. Finalización de la carrera de los deportistas

    Equipo docente

    Pedro Eduardo Millán
    • Entrenador de cantera en PacNW
    • Master en Captación, Desarrollo y Gestión de Cantera en Fútbol del Real Madrid
    Javier Lavandeira Mejide
    • Profesor de Táctica en Esc. Entrenadores R.C. Deportivo de la Coruña
    • 9 años en la cantera del R.C.Deportivo de la Coruña, pasando por casi todas las categorías.
    Igor Oca Pulido

    2º Entrenador Atletico de San Luis (Liga MX) 1ª División en Atlético De Madrid (2019)

    David Serrano Rodríguez
    • Head Coach
    • Coordinador de Metodología en Ludogorets Razgrad y PFK Levski Sofia
    Javier González López
    • Segundo entrenador en el Club Estudiantes (Equipo ACB) y responsable de Scouting
    • Profesor Asociado. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). Universidad Politécnica de Madrid
    Luis Tomás Ródenas Cuenca
    • Profesor Universidad Autónoma de Nuevo León (México)
    • Coordinador de Maestría de Psicología del Deporte

    Extras

    Acceso indefinido

    Una vez finalices tu curso, podrás seguir accediendo al aula virtual de manera indefinida, para poder disfrutar de actualizaciones y nuevos contenidos adicionales.

    Podrás seguir recibiendo invitaciones a eventos, jornadas, ponencias, webinars...

    FutbolJobs

    Suscripción Oro gratis durante un año en FutbolJobs
    Portal de empleo específico de fútbol: jugadores, técnicos, entrenadores, intermediarios...

    MasCoach

    Licencia gratuita indefinida de MasCoach
    Gestión de equipos, creación de ejercicios con animación y edición de vídeo

    Mundo Monitor

    1 año de prueba gratis de la plataforma Mundo Monitor
    Informes e historial de jugadores, equipos, temporadas...


    Las suscripciones se activarán una vez se haya finalizado el curso.

    Extras sujetos a posibles variaciones según la vigencia de los acuerdos de colaboración con cada empresa.


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      © 2020 Total Agents Sport

      Formación avalada por:

      Universidad Europea Miguel de Cervantes

      En colaboración con:

      Sport Management School - CEUFP

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